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von Ismar Hasanovic Am 1. März sind wir um 7 Uhr morgens mit dem Bus losgefahren. In Calais in Frankreich haben wir die Fähre nach Dover genommen. Die Fahrt mit der Fähre war sehr interessant. Danach sind wir mit dem Bus weiter nach Hastings gefahren und spät abends im Hotel angekommen. Am nächsten Tag sind […]

Mit der feierlichen Gründung der Schüler:innengenossenschaft Together Works haben Schüler:innen heute Morgen einen wichtigen Schritt in die Welt des wirtschaftlichen Handelns gemacht – demokratisch, eigenverantwortlich und mit echten Geschäftsideen. „Was einer alleine nicht schafft, das schaffen viele.“ Friedrich Wilhelm Raiffeisen, Gründervater der Genossenschaftsbewegung Ein Gedanke, der am Morgen des 28. Aprils 2026 Wirklichkeit wurde: Die

Handschuhe an, Picker bereit, Müllsäcke raus – und los! Letzte Woche Donnerstag und Freitag haben die Klassen 7.3 und 7.6 im Rahmen des EDG-Projekts „Clean Up“ bewiesen, dass man auch als Schüler:in richtig etwas bewegen kann. Ihr Einsatzgebiet: der Schulhof der 7. Klassen und die Strohnstraße. Ihr Auftrag: Müll sammeln. Ihr Ergebnis: beeindruckend – und

Zum ersten Mal fand die Fahrt nach Wexford, Irland, statt. Daran nahmen Schüler:innen des 10. und 11. Jahrgangs teil, begleitet von Frau Calbet Cuevas, Frau Pleis und Herrn Arnold. Im Folgenden berichten die Schüler:innen Runa, Klara, Madita und Phil von ihren Erlebnissen an den einzelnen Tagen: Montag, 02.03. Am 02.03. sind wir von Düsseldorf nach

„Es war einfach überwältigend, ich habe kaum Worte.“ So urteilte eine Zuhörerin über das Konzert, das am vergangenen Freitag in der voll besetzten Aula der Gesamtschule Gartenstadt über die Bühne ging. Und so leisteten die Zuschauer am Ende auch standing ovations für ein vielfältiges, eher rock-orientiertes Programm von Ernst-Walter Hemmerich, das auch Jazz und klassische

Im Englisch-Leistungskurs der Q1 bei Frau Weinschenker beschäftigt sich der Kurs derzeit mit dem Thema Globalisierung und ihren Auswirkungen auf Umwelt und Gesellschaft. Als Einstieg in ökologische Fragestellungen diente das bekannte Kinderbuch The Lorax von Dr. Seuss. In der Geschichte erzählt der Lorax von der Zerstörung eines Waldes durch den sogenannten Once-ler, der aus wirtschaftlichen

Von Sonntagmorgen bis Donnerstag waren Schüler:innen der 8. und 9. Klassen auf Skifahrt in Seefeld in Tirol. Wir übernachteten im Alpenhotel und fuhren jeden Tag ins Skigebiet Rosshütte. Dort wurden wir je nach Können in verschiedene Gruppen eingeteilt. So konnten Anfänger das Skifahren lernen und Fortgeschrittene ihre Technik verbessern. Die Lehrkräfte Frau Gandlau, Herr Ullrich,

Bundesweit findet Jugend debattiert an rund 1.400 Schulen statt, wir sind eine davon. Heute ging es daher mal wieder hoch her, dieses Mal auf Schulebene, denn der Schulsieger in der Einführungsphase wurde ermittelt, nachdem in den drei Kursen Sozialwissenschaften bereits die Kurssieger:innen feststanden. Unsere Koordinatorin Simone Schramm-Firin begrüßte den Jahrgang, bevor debattiert wurde. Eine der

Nähmaschinen statt Schnelltrends, Second-Hand statt Wegwerfmode und internationale Begegnungen statt Klassenzimmeralltag: Vom 24. bis 28. November 2025 nahmen 30 Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs der Gesamtschule Gartenstadt Dortmund am Erasmus+-Projekt „Green is the new black!“ teil. Ziel der Mobilitäten waren Poissy in Frankreich und Mailand/Corsico in Italien – und das Thema hätte aktueller kaum sein können: nachhaltiger Modekonsum und die Folgen der Fast-Fashion-Industrie. Poissy: Aus

Im Oktober trafen sich 18 engagierte Zehntklässler bis Q2 aus ganz NRW in Haus Neuland zu den vom Schulministerium finanzierten Lernferien. Das zentrale Thema: Die aktuellen Herausforderungen der Demokratie. Die Woche war geprägt von interessanten Beiträgen und offenen Diskussionen. Es wurde nicht nur über die theoretischen Unterschiede zwischen Demokratien und Autokratien gesprochen, sondern auch konkret